2016年7月5日 星期二

各國政府鼓勵 STEM學習


以往家長認為子女學好英語,就足以與世界接軌。現在除了英語之外,因應數浪潮,世界各國陸續增更多預算與計劃,增強中小學的程式教育,英國政府早在20149月就將「程式設計」納入中小學課,鼓勵孩子學習,而美國總統巴馬最新政策是,提出未來3年投入40億美元資金到全美國的學校,來增強電腦程式教育,程式教育對孩子未來有舉足輕重的影響,也間接影響國家未來成敗的關鍵。

不過,即使各國政府大力鼓吹孩子學習程式,但仍然有許多老師及家長其實並不了解程式設計的涵,其實程式設計並不只是生硬的操控電腦執行指令,透過學習程式邏輯的思考,讓孩子更具創造力,嘗試用不同方式來解決生活問題,這才是程式教育的本質與意義

近年STEM創客遊學營興起,讓孩子透過隊與學習整合訓練團體合作、彈性思考及有紀律的想像,導向孩子創新能力。STEM教育就是科學,技術,工程,數學的教育,美國政府STEM是一項鼓勵學生主修科學、技術、工程和數學(STEM)領域的計,並不斷加大科學、技術、工程和數學教育的投入,培養學生的科技理工養,在國家實力的比較中,各國獲得STEM學位的人數成為國家實力一個重要指標。

沒有留言:

張貼留言